直(zhi)播课(ke)上的意外收获(huo)"同(tong)学们，今(jin)天我们来学习如何解(jie)这道几何(he)题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲(jiang)解(jie)一道(dao)几何证明题，小明(ming)却(que)听得(de)一头(tou)雾水(shui)。他挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是他(ta)这(zhe)个月参(can)加的(de)第五场(chang)直播课了。自从学校开始网课，他(ta)就(jiu)