直(zhi)播课上的意(yi)外(wai)收获(huo)"同学们，今天我们来学(xue)习如何(he)解(jie)这道几何题(ti)。"直播间的老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证明(ming)题，小明(ming)却(que)听得一头雾(wu)水。他挠了挠(nao)头(tou)发，看(kan)着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是他(ta)这个月参(can)加的第五场直播课了(le)。自从学校开始网课，他就(jiu)