直播(bo)课上的(de)意外(wai)收获"同学(xue)们，今天我(wo)们来(lai)学(xue)习如何解这道(dao)几何题。"直播间的(de)老师正在讲解(jie)一道几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧(jin)。这已经是他这个(ge)月参(can)加(jia)的第五场(chang)直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始(shi)网课(ke)，他就