直播课上的意外(wai)收获"同学们(men)，今天我们(men)来(lai)学习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何(he)证明题(ti)，小明(ming)却听(ting)得一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着(zhe)手机屏幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月(yue)参加的(de)第五(wu)场直(zhi)播课了。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就