直播课上的意(yi)外收获"同学们(men)，今天(tian)我们来学习如何解这道几何题。"直播间的(de)老师正在讲解一道(dao)几(ji)何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却听得(de)一(yi)头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的公式(shi)，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已(yi)经是他(ta)这个(ge)月(yue)参加(jia)的第五场(chang)直播课了。自(zi)从学(xue)校开始网(wang)课，他就