“班主任的(de)兔子好软水好多”，一听就(jiu)让人不禁(jin)莞尔(er)。是(shi)什么(me)样的兔(tu)子，能够在班(ban)主任的生(sheng)活中占据(ju)如此特殊的位置？又是(shi)怎(zen)样的软(ruan)水，能够(gou)成(cheng)为兔子美好生活(huo)的秘密(mi)武器？今(jin)天，就让(rang)我(wo)们一起走进这个充满(man)温暖、幽默(mo)和奇妙的(de)故(gu)事，探索班主任(ren)与兔子之间那(na)段与(yu)众不同的(de)