直播课(ke)上的意(yi)外收获(huo)"同学们(men)，今天我们(men)来学习如何(he)解这(zhe)道几何题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师正在讲解一道(dao)几何证明题，小明却(que)听(ting)得一头雾(wu)水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这(zhe)已(yi)经(jing)是他这个月参加(jia)的第五场直播课了。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就(jiu)