直播(bo)课上的意(yi)外收获(huo)"同学们，今天我们(men)来(lai)学习(xi)如何(he)解这(zhe)道几何(he)题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在(zai)讲解(jie)一道几何证明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠了挠头(tou)发，看着(zhe)手机(ji)屏幕上(shang)密密麻麻(ma)的公(gong)式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他(ta)这个月(yue)参加的第五(wu)场(chang)直播(bo)课了。自从学校(xiao)开始网课，他就(jiu)